《愛蓮說》教案領域科目國文設計者王詠琪實施年級二年級總節數共

website 愛蓮說主旨 3 在反复诵读的基础上借助于书下注释疏通文意 4 反复朗读并背诵课文。 二、学习重点及难点： 1 理解文章的主旨。 2．体会“托物言志”的 愛蓮說主旨 《爱莲说》主旨：托物言志，以莲喻人，通过对莲的形象和品质的描写，歌颂了莲花坚贞的品格，表达了作者不慕名利，洁身自好，不与世俗同流合污的态度，同时也表达了作者对追

愛蓮說主旨 答：作者用”菊”和”牡丹”来作正衬和反衬，表达自己洁身自好，不摹名利的生活态度，含蓄而突出地表达了文章的主旨。 5、《爱莲说》一文运用借物喻人的  《愛蓮説》是北宋理學家周敦頤創作的一篇散文。這篇文章通過對蓮的形象和品質的描寫，歌頌了蓮花堅貞的品格，從而也表現了作者潔身自愛的高潔人格。  愛正直、不受外在環境 污染和清香遠播的​蓮花​。 第2段 以​花​喻​人​，說明自己獨愛蓮花​君子​般的特質，並慨歎​世人大都追求富 貴​，當世難找到​同道​中人。 主旨

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